不管妳遭受多大打擊，
口試論文被評成一文不值，寫出來的論文像狗屎，文章狗屁不通，沒有參考價值，
不知道為什麼，說類似的台詞，她們很在行，這也算教授們的另一專長，
也有文雅一點的說法，如：「你們寫論文，只不過是讓妳們練習練習，play play」
不管怎樣，妳終於畢業了，可以擺脫教授的連環call，
可是，如果剛好妳是個認真、老實又勤快的研究生，一個教授口中的得意助手，
（在一些人眼中，其實妳是個任勞任怨、天真的傻子，不懂得藉口迴避的傻子）
譬如，像我這樣的人......
那麼，指導教授可能會向妳表示，希望你可以留下來繼續作她的助理，
並以慎重的神態對妳說：
「有些國科會案子還要持續下去，妳要帶領學弟妹跟著作，也好讓她們進入狀況」
講的很好聽，說要妳作team leader，
那我又是怎麼在畢業後擺脫指導教授的？
再說......
所以，很多情況是，學生一畢業，就換了一個號碼，
徹底脫離教授的掌心。
離開了學校，原本自以為寫出了天下一絕的文章，作出了多大的發現，
經過指導教授與口委同心協力的亂槍砲射，幾陣韃閥譏諷，
那本論文，突然變的什麼都不是，從此束之高閣。
但妳依然滿腔熱血，充滿理想抱負，
論文被批評的鳥事已漸漸遺忘，同時不知不覺形成一種人格態度，
那就是妳開始喜歡大肆批判，像當初教授教導妳的，批評妳論文那般；
結果妳以作研究的精神，
朝著妳的公司、制度、作業程序等，在各方面，批判，
提著妳的一套看法，拿出一些還沒有丟失的學過的理論，
如霍桑效應、布魯母認知領域、螺旋課程理論、鐘形曲線自然分佈、信度效度等；
又如研究方法，
像是統計分析方法、個案研究、問卷調查、質性分析、訪談分析等，
如果妳的上位主管聽了妳的想法與批判，認為你是個有理想的員工，未來可期，
那麼，妳很幸運，擁有一個很好的上司；
但如果很不幸，主管沒辦法理解妳的作為，
只要求速食，
是個躁進、輕浮的人；
只看表面結果，不喜歡（或因能力不及，根本不知）妳用作研究的心態，
不知道先把基礎打好、把基本功夫學好，是相當重要的事，
不知道蒐集資料、文獻探討就是寫論文之初該作、也是唯一要作的事，
相當於工作上，首先要先打好基礎的道理一樣。
打好了基礎，就有了基模，往後便能迅速吸收，快速前進。
讀完研究所，為什麼會變成這個樣子，
事實上，讀研究所本來就是為了研究，那是研究所成立的主要目的，
我很清楚，如果那時不讀，
可能在踏入社會工作之後，永遠一生沒有機會、再沒有勇氣讀了。
